学生因沉迷手机而荒废学业的例子有很多，但是因为一部手机而设计毒杀亲生母亲的例子我却是头一回听说！最近，美国科罗拉多州警方逮捕了一名12岁的女孩，原因是这位母亲发现自己的女儿已经做好毒死自己并拿走自己iPhone手机的计划，女孩先后两次投毒未遂。一台iPhone手机，居然让一个未成年的孩子起了杀心，这不仅让很多家长怀疑：手机的吸引力有这么大吗？！




    悉数翻阅过往的新闻，不难发现，青少年因为沉迷手机而酿成的犯罪比比皆是：2014年，年仅13岁的犯罪嫌疑人叶某无意中发现邻居江某拥有一部智能手机，为了把这部智能手机据为己有，遂于某日以请江某帮忙抬东西为由，将江某骗到其家中并杀害，然后抛尸于其家门前的小水渠；2013年，江西名校临川二中的高三学生雷某因不满班主任孙某没收其手机，产生积怨，遂将其杀害……



    手机对于学生的吸引力究竟从何而来？是什么原因驱使他们为了一台手机起了犯罪的意念？从心理学的角度来看，这些因智能手机犯罪的青少年多半属于自控力较差的人群，对于自我情绪的管理能力较弱，，因此在面对手机的诱惑时，无法通过理性克服，因此导致内心的失控，引发犯罪的冲动；而从行为学的角度来分析，之所以这些青少年会因为一台简单的手机而实行犯罪，首当其冲的还是手机中那些令他们无法自拔的东西，比如游戏和se情应用。在互联网快速发展的今天，许多家长也跟孩子们一样，对这个新鲜有趣的世界充满了好感，但是他们往往忽略了，未成年的孩子在这个并不纯净的世界里，很容易迷失自我，丧失心智，具体的表现一般就从“手机成瘾”开始。而多数家长起初并不重视这个问题，等到孩子酿成大祸，才悔不当初。
    对此，有一些声音认为应该杜绝未成年人使用手机，或禁止他们使用智能手机。这种观点若是放在10年前，也许只能说是保守，以今天的眼光来看，这对于孩子来说却是一种权利的剥夺。在智能科技日新月异的今天，孩子对于智能手机的掌握已经成为一种生活必需的技能，如果与此脱节，孩子极有可能与同龄人失去交流的机会，容易被孤立，变得自卑。
    那么，如何能在“杜绝使用”和“自由使用”中找到平衡点呢？——让家长和孩子共同成为“手机的管理者”！这一说法听上去很是抽象，但在研究人员的眼中，却有着极强的可操作性。一款名为学生卫士的APP便是针对这一问题诞生的产品，研发团队认为，通过一台学生手机和学生卫士APP，孩子能够保留使用手机的自由，与此同时，家长也可以在APP端实时管控孩子使用手机的时长、时段，保证孩子无法长时间沉迷手机，更可对因手机引起的犯罪防范于未然。






    除学生卫士之外，目前仍有多种针对学生手机成瘾的解决办法，但并无任何一种办法称得上绝对有效，家长们还需根据孩子的实际情况，对症下药，积极寻求与孩子沟通的机会，了解孩子内心所想，方可找到解开谜题的钥匙。