我开始接触雅思时离我要考试的日子差不多两个半月，知道时间紧张，所以参加辅导班是必须的事情。


    在辅导班开班前的10天里，我做了剑6，主要目的是了解雅思的基本情况和自己的水平。那个时候差不多能对27个左右，但超时很严重，根本不可能在60分钟内做完3篇。做完剑6以后总体感觉雅思的阅读不难，文章大意还是比较容易理解的，因为那个时候一直在准备考研英语，觉得和考研英语的阅读比起来雅思的文章更容易理解，而且题目都是客观的，没有推理、态度题之类，所有的答案都是有理可循的，主要是文章长度长，时间紧，所以显得难度高一点。所以，我认为就阅读这一块，我上辅导班的目的主要是寻找提高和准确率的技巧，同时要训练自己习惯在一个小时内阅读三篇文章。


    Doris老师是我的阅读老师，我认为她的课有很强的条理性。第一节课上，除了介绍雅思阅读的基本情况以外她会给出一个对照表，就是一般来讲对多少道题有多少分，这个对照表对我来讲是很有用的，让我从一开始就知道我的阅读水平大约能达到多少分，如果我要达到一定的分数需要对多少个。此后，针对不同的题型都会有不同的方法和训练，便于发现自己的薄弱环节。同时，在她的课程中她会针对不同层次的学生给出不同的要求，不断的让你明确自己的水平，不断纠正，不断提高。但是，老师给出的标准总体上来讲是一个大概的标准，就我个人而言我认为Doris老师是比较严格的，因为根据我对她上课给出的标准的理解，我认为自己的阅读水平大概也就6分左右。所以在一段时间我是有点丧气，当然也有不服气，不得不说，这在一定程度上刺激了我。

我个人认为阅读技巧确实很重要，节省时间是肯定的，因为我开始做阅读的时候是要通读全文，看题目，再返回原文找答案，非常费时。但是随着Doris一点点地教授，我重新练习关键词定位的方法。说实话，我一开始不习惯这个方法，感觉做起来不顺手，因为把所有的题目都看完了以后就基本上忘记了前面的题目问什么了。但是，训练自己习惯这个方法的过程并不困难，花的时间也不长，可在不知不觉中我就开始运用这种方法了，我想这是因为在课堂上反复练习的结果，Doris会在讲题目的时候不断的告诉你关键词是什么，定位在哪里，在不断的对照自己和纠正自己的过程中很快就可以掌握她教的方法，并且可以针对自己的习惯对各种方法加以改造。例如，针对我会忘题，我在把所有题目看完一遍以后，会把各个题型的第一题再看一遍，因为雅思的顺序原则很强，知道了第一题在文章中的定位，就知道你要开始关注这个大题了。


    另外，有一些人会有自己不太擅长的题目，普遍反应比较难的是TRUE or FULSE，matching题。我开始的T or F题也做的不好，也试着去进行专项练习，后来发现做这个题型的专项练习很容易钻牛角尖，尤其是在到底是FLUSE还是NOT GIVEN的时候。后来发现这个题型是很需要语感的，等到水平高一点，自然准确率就高了。至于Matching题，因为是细节题，考察的主要是精读能力，确实没有什么好方法了，多练吧，我到现在也还是做不好。


    雅思作为一个科学的、商业化程度很高的全球通用语言能力考试，如果想拿高分，肯定是需要基础的，技巧永远是锦上添花的东西，或者不需要很高的分数的时候技巧可以帮你达到目标。所以，如果考试时间么有那么紧的时候，还是建议以提高自己阅读能力为主，坚持读课外资料肯定是很有帮助的，不仅仅对阅读有帮助，对写作、口语都有很大帮助。阅读时不能断的，每天我都会做一套题的，要算时间，中间也不能停顿，跟考试时一样。我碰到的题各种各样，难度也各异，但总体来说难度都要比考试稍高，我觉得这是肯定需要的，平时练习肯定要难一点的。我考试那次也确实比较幸运，我平时做最好也就是对34个左右，考试的时候觉得题目比剑7还要简单一点。但是也没有想到可以有8分，运气还是起了很大作用。据同学的反应，最近一段时间的阅读题目都不难。其实即使考试的时候觉得题目难了，也不要紧，总体感觉这个考试系统是很科学的，你的分数肯定不会因为题目难度改变而改变，肯定会有个客观的反映的。所以，我觉得去猜年底的题是不是会简单或明年年初的题是不是会变难是没有必要的。


    最后，很希望借此机会感谢广州朗阁各位老师的辛勤劳动！

雅思阅读心得体会