短片中，是一对相依为命的母女，靠沿街售卖切好的新鲜水果为生。母亲没有念过什么书，不能给年幼的女儿提供优渥的生活条件，也不知道该怎么教育女儿。她唯一能做到的，就是让女儿从生活中学习，学会自己动手解决问题。

女儿不会切菠萝，她没有马上帮忙，而是不动声色拿起另一个菠萝，慢慢地切开；

女儿眼巴巴看着别的小孩子吃着美味的冰淇淋，馋得直流口水，她看着手里少得可怜的硬币，狠心没有买，回家给女儿做了一个菠萝冰淇淋；

女儿喊得口干舌燥却没有卖出一根冰淇淋，她没有让女儿放弃，而是告诉女儿应该去菜市场看别人怎么卖东西。

在她耐心的引导下，女儿学会轻松地削菠萝，知道菠萝冰冻后是可口的冰淇淋，明白怎么卖出雪糕菠萝冰淇淋。女儿一步步学会从实践中学习、试着自己解决问题。她相信，即使有一天她不在了，女儿也能过得很好。有这样言传身教的母亲，女儿很出色，获得了奖学金，并于2013年完成了本科学业。

俗话说，有什么样的母亲就有什么样的孩子。母亲，是孩子的第一位老师，也是对孩子影响最深远的那个人。

有的母亲，可以把老师和同学眼中的“差劲笨瓜”教育为科学奇才（爱因斯坦）；有的母亲，可以把被赶出学校的“捣蛋鬼”“糊涂虫”培养成发明大家（爱迪生）；有的母亲，可以鼓励从哈佛退学回家的儿子（比尔·盖茨），支持他缔造属于自己的科技王国······

每一个孩子是上天赐给母亲的天使，每一位母亲是影响孩子能否振翅飞翔的引路人。无论母亲自身接受教育的程度是高是低，也可以给予孩子正面积极的引导，从而激发孩子潜力的源泉。

一般来说，家长可以从以下几个方面来引导孩子：

第一，亲身示范，传授方法，拒绝直接帮助或接受孩子迎难而退。父母心疼孩子似乎是天生的本能，孩子摔了哭了恼了，担惊受怕的是家长。孩子的成长，是一个不断摔倒并爬起的过程，探索未知事物，难免会跌倒受伤。当孩子在尝试新事物时，也许他们会茫然而不知所措，也许他们会因小伤小痛而大发脾气。这时，最好的方式是亲身示范，用自己的行动启发他开动脑筋。授人以鱼不如授人以渔。

尽管，直接帮助或让孩子放弃是最简单轻松快速有效的方法，却不能让孩子学会依靠自己去解决难题，往往还让孩子产生依赖心理。

第二，狠得下心，切莫轻易满足孩子的要求。孩子，看到新奇好玩的东西，总想要得到，小到一颗糖、一朵花、一个毛毛熊。但太容易得到的东西，往往不会被珍惜；太容易满足的愿望，往往会越变越大。孩子要什么就可以得到什么，他们只会越要越多，还慢慢养成只要动动嘴、哭一哭、闹一闹就可以达到目的的坏习惯。

轻易的满足，不是疼爱，是祸害。生活不会一味地仁慈，想要什么样的生活就得付出什么样的努力。孩子迟早会走出家门，他们必须学会自食其力，靠自己的双手挣得想要的一切。

古人说得好：“父母之爱子，则为之计深远。”孟母三迁，为择良邻；岳母刺字，为正儿行。孩子能走多远，最终落实到父母对孩子的教育。

我们今天给予孩子的，不是为了满足孩子的一时之欢，更是为了担保他们明日的圆满无缺。我们无法陪伴孩子一生一世，却可以引导他们掌握独立成长的本领。等到有一天，我们老了，也能不愧于心，安心离开。

• 作者：清宴