德国经销商代表发言   
　　“春天宝宝”品牌名称来源于德国一位年轻妈妈的名字，Frühjahr。精修儿童心理学与教育学的她，有着自己独特的培养儿子的方式，就是将卡尔-威特天才教育法灵活运用于对儿子的教育之中。
　　她非常认同卡尔-威特“要运用游戏与玩具对儿童进行教育，要通过表扬建立孩子自信心”的观点，于是她开始找这种寓教于乐，能辅助教育的工具，但找遍了当时市场上的各种玩具、教具，没有找到令她满意的产品。
　　有一天，她突然冒出一个大胆的构思，就是以卡尔-威特的天才教育理念为基础，开发设计出一套能让孩子在游戏中学习成长的玩具，有了这个想法之后，Frühjahr便开始付诸行动，潜心研究制作这样的玩具。
　　当第一件玩具制作出来的时候，就唤起儿子极大的兴趣，Frühjahr坚持采用这种方式进行教育，取得十分明显的效果。儿子三岁时的动手力、专注力、思维力都高出同龄孩子许多，到6岁时，儿子各方面的能力已达到正常小孩10岁才具备的能力。
　　周围的人都觉得很神奇，纷纷前来请教，Frühjahr便把这套教育方法告诉了大家。为了让更多的父母在教育孩子的过程中，轻松运用卡尔-威特天才教育理论，Frühjahr立志要制作更多的益智玩具，培养出更多优异的孩子。
　　多年以后，Frühjahr这个名字已演变成当地耳熟能详的益智玩具名称。
　　Frühjahr在2006年成立科研团队，致力于为0-6岁儿童设计和生产激发孩子们各项潜能的玩具，力求创造出全世界所有孩子都喜爱的玩具。
　　2013年，Frühjahr 首度与GBBI(全球婴童产业发展研究院www.gbbigw.com)展开深度合作，提出“CADOT“分龄益智模式，更进一步助力孩子健康成长。
　　2014年，Frühjahr与GBBI、美致玩具三方开展深度合作，成立婴童项目团队，将德国先进的“卡尔维特天才教育”理念与中国本土特性紧密结合，注重孩子潜能的分阶段开发以及“CADOT”五项核心能力的培养，将玩具乐趣性与益智性相互结合。目前分龄益智系列玩具已在中国正式上市销售，品牌中文取自德语Frühjahr春天的释义，故名：春天宝宝。
　　同时，为研发设计出更多适合中国宝宝的益智玩具，项目团队尝试在中国建立以“卡尔-威特天才教育法”为基础教育理念的幼教园。并以幼教园为前线基础，建立婴幼儿启智玩具研发中心，作为研究分析中国宝宝成长特性的基地，从而研发出更多有利于中国宝宝成长发育的分龄益智玩具。
　　Frühjahr进驻中国的每一款玩具，都经过严格适用和删选，确保玩具的安全质量。作为春天宝宝玩具研发的前线与实验室，Frühjahr团队不断透过幼教园的累积经验，将先进的德国“卡尔威特天才教育理念”融入中国文化，针对中国宝宝不同年龄段成长需求特别定制，将玩乐与学习有效结合的趣味启智模式，让中国万千宝贝在游戏中学习，在欢乐中成长。