婴儿教育内容纳入育婴员竞赛项目

    育婴员市场近两年变得火爆异常。在人们的印象中，照顾婴幼儿，只要吃得好、睡得香、不磕不碰就很好了，但随着职业发展，要求越来越高，仅仅做到这些生活保健不能称为一个合格的育婴员。14日，在吉林省职业技能竞赛长春赛区竞赛活动中，我市首次将婴儿教育内容纳入育婴员竞赛项目。这意味着，育婴员还要注意婴儿的语言、认知等多方面的培养。
　　“宝宝，我们给小脚做按摩了……最后一个‘小朋友’是谁？对，就是小脚趾！”当日，33岁的育婴员竞赛选手庄严拿出了看家本领，唱歌、念儿歌，就是为了与“宝宝”多沟通，激发婴儿的语言能力。
　　往届育婴员的竞赛，多以手指操、婴儿沐浴、婴儿抚触及辅食添加等为主，此次将婴儿教育纳入竞赛项目，说明人们越来越重视婴儿早期教育的重要性。
　　“现在的父母都忙于工作，每天陪伴宝宝最久的就是育婴员。0至3岁是婴幼儿语言储备和发展的最佳敏感期，育婴员‘陪聊’的作用显得尤为重要。”育婴员考核评委孙秀红说，今后的育婴员并不等同于孩子的专职保姆，更重要的是承担起婴幼儿早期智力开发的大任。代孕常识 www.shantoudaiyun.com/dycs/
　　“在宝宝3岁前进行及时的语言干预，会让其更均衡地发展。”孙秀红说，平时育婴员要常与宝宝说话、聊天，即使宝宝未做出任何回应，但对于其未来会有很大的益处——接受早期语言刺激的宝宝在大动作、精细运动、语言、认知、人际交往能力等方面都会更优秀。相反，如果宝宝在两岁前储备不足，其语言理解和表达能力就会落后。在竞赛中，个别育婴员会和“宝宝”这样说：“宝宝，我们去看‘嘀嘀’(汽车)吧！”这也是不少家长在婴儿养育过程中常犯的错误。为此，孙秀红建议，“家人尽量避免和宝宝说‘儿语’，而要常说普通话。”