无论什么课程的学习，方法不对那么一切都是前功尽弃做无用功。少儿英语培训ｈｔｔｐ：／／ａｄｖｆｒ．ｃｏｍ／老师发现，英语学习亦是如此。
    雷区1：英语教师首选老外
    事实：外国人并不等于外教
    通常来说，外教的语音更纯正、更规范、更自然。但会说英语不意味着就能教孩子，在国外，从事教育必须通过严格的资质认证。目前，国内的某些外教实际上并不懂得孩子的语言认知规律和教育心理学，怎么能教好孩子呢？而相比之下，中教在与孩子的交流上更占优势，也更容易理解孩子在两种语言转换方面会遇到什么困难。另外，盲目追求全外教，对于一些词汇量还不足够大的孩子，因为交流范围实在太小，效率太低，会使他们在学习之初受到打击而产生沮丧感，从而影响学习英语的兴趣和信心。因此，笔者在这里建议，无论选择什么样的英语教师，都要从教学效果出发来考虑，具体问题具体分析。
    雷区2：单词量是效果的体现
    事实：培养兴趣和习惯最重要
    广州英孚少儿英语ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｑｄｒｋ．ｃｏｍ／ｇｕａｎｇｚｈｏｕ／老师认为对于学前儿童和小学生来说，培养兴趣，获取语感，形成规范的语音语调，养成大胆开口讲英语的习惯是最首要的。因此，这时候的英语学习以听说为主，即我们通常所说的把耳朵“打通”，让舌头“灵活”，培养基础的英语交际能力。
    广州少儿英语培训ｈｔｔｐ：／／ｗｎｐｔ８．ｃｏｍ／ｇｚ－ｓｈａｏｅｒ／总结到选老师一定要选合适自己孩子的，学习之前培育兴致最为关键！