中国学生在口语部分常见的问题包括：
    1 常用表达方式使用错误。
    2 没有注意题目要求(Aufgabenstellung)。比如第六题和第三题不同，不是单纯的图表描述题，重点是对图表趋势的Gründe和Auswirkungen进行估计预测。只描述图表，拿不到5分。
    3 说话方式不符合场景要求。比如Aufgabe 2, 5, 7的场景是informell，应该duzen。Aufgabe 1, 3, 4, 6场景是formell，应该siezen。
    4 发音问题，导致考官无法听懂。
    根据以上问题，给大家提出如下建议：
    第一、改善发音。可以利用听力题来练习口语。边放听力题的MP3，边跟读，保持比MP3慢三、四秒钟的速度。既可以纠正单词读音，还可以模仿语音语调。
    第二、熟知每道题的场景。因为每道题的场景不同，有的是在Seminar上，有的是私人谈话，练习时要注意让自己适应这种说话方式的切换。
    第三、总结并练熟常用的表达方式。比如对Aufgabe 6的Auswirkungen进行预估时可以用以下表达：
    Es ist daher m?glich, dass ...
    Es k?nnte auch sein, dass ...
    Insgesamt halte ich es daher für wahrscheinlich, dass ...
    Die Konsequenzen dieser Entwicklung sind meiner Meinung nach die folgenden: ...
    Diese Situation hat vermutlich / m?glicherweise folgende Auswirkungen: ...
    第四、熟悉口语考试常考的Themen，积累素材，尽量“有备而考”，把握性大，这样可以减少“现场发挥”的内容。比如：
    Studium und universit?res Umfeld：Elitenuniversit?t （2011年4月口语第四题/2010年11月口语第五题）
    Wirtschaft：服务产业崛起，如Tourismus （2011年4月口语第六题考题）
    Massenmedien：Internetnutzung / E-Learning （2011年11月口语第三题/2011年4月写作题）
    Umwelt: Naturkatastrophe （2010年11月口语第六题）
    Sprache und Kommunikation: Sprachkurs&Tandempartner (2011年4月第七题)
    以上只是一些例子，从中我们不难发现，德福口语考题的题目有重复情况。比如Elitenuniversit?t就分别出现在连续两次口语考试中，只不过一次是第五题，一次是第四题。所以，把握好已出过的题目，也是非常重要的。
    最后，北京新东方多语种部建议大家在练习口语同时要模拟考试场景，换句话说就是让自己“紧张”起来。严格控制Vorbereitungszeit和Sprechzeit，练习看着几个Stichw?rter串成一句话的能力。另外还要录音，然后听自己的问题在哪里，哪些句子经常说错。这样才能在口语考试中扬长避短，发挥最佳。