近日朝阳一所小学即将试点的性教育教材，因涉及性交等内容和卡通图片，引起社会关注。一些家长认为，这教材“赤裸裸”、有点黄；而性学专家的则认为，教材不存在问题，参与编写教材的教师更称是“大人想多了”。（ 2011年08月19日新京报），性教育无疑不可或缺，但怎么教却大有学问，且看论者如何解答。
加入了性交概念及性交图的小学性教育教材
需要性教育，但教材不能前卫过当
对于孩子的性教育，作为家长的我们至今深感困惑。记得童年的时候，也常常问母亲，我是从哪里来的？母亲总是说从树里蹦出来的，而有的伙伴问母亲，回答却是河水冲来的，你躺在木盆里哇哇叫，妈妈在河边干农活，闻声赶到河边，把你抱回了家……后来，邻居婶婶生孩子，我们几个伙伴看到小弟弟是从婶婶身体里“拉”出来的。回去告诉母亲，母亲才说，你也是娘肚子里生出来的。其实小的时候，我们这些乡村孩子对于性是懵懵懂懂的，父母从来就没有对我们进行性过教育，学校就更没有进行过性教育，我们非常单纯。
如今，我们身为父母，虽然不会对孩子说，你是树里蹦出来的，河水冲下来的，会告诉孩子，你是妈生的，要十月怀胎，但不会讲得如北京性教育前卫教材那样露骨：“人类繁衍后代是靠男、女两性共同完成的……爸爸阴囊里的睾丸可以产生精子，他们的样子像个小蝌蚪，活动能力特别强，像游泳健将，他们都想找到卵子做新娘，形成一个新生命……为了让淘气的精子能尽快找到卵子，爸爸用阴 茎插入妈妈的阴道里，用力把精子射入妈妈的阴道内……”。
报道还说，每一页教材都有与文字匹配的插图。这就打破了传统的教育底线。有家长担心，孩子小小年纪分辨是非的能力差，如果他们认为很神奇，进而照着去学、去尝试，岂不是得不偿失？如果孩子做“家家”，仿照上面也要生个孩子怎么办？再说，这样前卫的教材，与那些小说中的黄色内容又有多大差别？小说描写性 爱时，那些如阴茎、阴道等关健词，也往往用xx来代替。由此可见，北京的前卫教材比小说中的黄色还前卫，这怎能不让父母担心呢？芬兰出版的《我的身体》却是如此写的：“两只蝴蝶趴在一起是为了生小宝宝。有一天，你妈妈对我说，咱们也要个小宝宝吧。于是爸爸的精子就钻到了妈妈的卵细胞中，就有了你！那时的你只有针尖那么大，之后，你在妈妈的肚子里一天天长大，最后钻了出来，我们就有了一个宝宝。”这显然比北京的性教育前卫教材要好，适度。
性是人生中不可回避的问题。作为家长如何科学地对孩子进行性教育，是关系孩子身心健康成长的一个课题。视“性”有如洪水猛兽，不让孩子接受性教育，这应是父母的一个错误。所以说，对孩子进行性教育，是很有必要的。你不说，电视剧、电影、网络也会告诉孩子们，这显然对孩子的健康成长不利。因此，应教给孩子必要的性知识，通过性教育培养起健康的性心理、性观念、性道德，是人生再教育、人才培养的一个重要方面。对于孩子的性教育，关键是拿捏很难，说到什么分寸才适度？在我看来，北京性教育前卫教材里的一些内容，应是儿童时期不宜的，在高中时期作为课程内容来讲比较合适，这个时候孩子大多有分辩是非的能力。 |
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