6.19日是我参加的第三次托福考了,饱受多次失败打击的我还是惴惴不安,老天啊!保佑啊! 虽然在澜大最后总复习我算是花了很多心思背啊念啊,但还是紧张!进入考场,口语,听力,词汇,写作…对于我来说,写作是最困难的,听力和口语从小就开始有培训,经常参加英语角,但是实际写文章我就不行,我对于组织语言能力较差,而且是需要条理性的写作,之前两次的失败都是因为写作不过关,才沦落80分的惨境!前面口语、听力一样一样的过去,还算顺利,到最后写作题目呈现的时候,我顿时傻眼了!oh my god!题目竟然是之前复习时候老师强调的测题!
对于我这个写作薄弱的小人儿绝对是此时此刻“天空作美”啊!在之前复习的时候,叶老师根据机经排出几套预测题,他特别强调这次的作文可能这篇“学生是否该锻炼与学习或工作无关的兴趣爱好”,果然被他压中了! 之前我们每次的写作练习,都给我们单独点评、指点。复习阶段时又帮我制定了专门的学习方案,整理出作文中经常使用的托福词汇,托福对于词汇并不那么重要,但是词汇之间的运用对于写作是非常重要的,特别是经典谚语语句,他经常准备一些英文原著文章,告诉我们这些不仅对以后留学的人际交流,文化的认知有帮助,并且也能大大增强我们的词汇量。其次熟悉考试的流程非常重要!分析几年来的经验,抓住自己弱点、考试模式和制度方案,以至于复习的时候不会为先听力,还是阅读而烦恼,对于考试也是百倍的信心!
现在发现很多经验可以滔滔不绝,等以后闲起笔头再继续! |