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[其他] 英语考前冲刺方法   [复制链接] qrcode

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轻轻飞扬01
发表于: 2015-4-9 18:12:24 | 显示全部楼层

  考前科学冲刺。    
    
  英语高考题分为听力、单项选择、完形填空、阅读理解和写作五项。    
    
  (1)听力。多听,开始阶段100篇文章听一遍,不如一篇文章听100遍。如果基础比较弱,每篇10遍以后再看原文,弄清楚每个单词的意思,看完以后再听10遍以上,慢慢的就听懂了。    
    
  (2)单项选择。不要花太多功夫做题、抠语法,只要把老师课上讲的弄懂就可以了,有的同学觉得自己在这类题上总出错,便花费大量时间做题,其实效果并不好。以扩大阅读来提高这方面的能力可以收到事半功倍的效果。    
    
  (3)完形填空。可以每天做一篇练习,重要的是要对照答案找出出错的原因,每个做错的题目一定要单独记录在本子上,常复习,避免重复错误。    
    
  (4)阅读理解。一定要坚持每天做两三篇阅读理解练习。对于做错的题,一定要认真分析,阅读时文章中和题目有关的句段画出来,以防止自己想当然。做阅读理解题既不能想得太多,又不能想得太少。    
  
  (5)背单词:词汇是英语考试中的关键,不仅有直接测试词汇的试题,而且掌握词汇量的大小直接影响到其他题目的解题。要坚持专门的背单词和拼写单词。  
  很多人说在阅读中背单词,但那是需要一定的单词量作为基础才行。否则单词量太少,阅读就完全失去了兴趣。可以借助优秀的背单词软件,我曾用过“奇迹英语8.0( sayen.net)”是个不错的选择。这款软件最大的好处就是记忆的效果特别好,他能监测到你即将忘记的单词,然后重现让你学习。这对于大量词汇记忆来说是非常关键的。  
    
  (6)写作。写作很容易在短时间内有大的飞跃,要做的就是积累一些经典的句型、地道的表达方式。可以背诵阅读优秀的中学生的作文集,把精彩的段落和句子抄下来并仿写,最后整理出几十个最常用、最精彩的表达法,写作文时有意识地想一想,总能用上几个。
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春雨潇潇
发表于: 2015-5-12 22:13:19 | 显示全部楼层

考生要看看。。。
春雨潇潇
发表于: 2015-5-21 10:52:31 | 显示全部楼层

写作很容易在短时间内有大的飞跃
春雨潇潇
发表于: 2015-6-22 21:15:08 | 显示全部楼层

正在使用,。花了大量的金钱和时间
春雨潇潇
发表于: 2015-7-3 16:09:54 | 显示全部楼层

还真不错。,采用实物、图片、挂图、录音机、录像机、投影机等直观教学手段
春雨潇潇
发表于: 2015-7-7 13:06:43 | 显示全部楼层

单词量要有一定的积累,
春雨潇潇
发表于: 2015-7-9 17:00:51 | 显示全部楼层

自信心也增加了,只怕有心人
春雨潇潇
发表于: 2015-7-12 14:49:54 | 显示全部楼层

本来俄罗斯是讲俄语的,网上背单词软件层出不穷
春雨潇潇
发表于: 2015-7-15 21:42:15 | 显示全部楼层

对于学习会有事半功倍的效果。,背单词方面
春雨潇潇
发表于: 2015-7-17 23:25:48 | 显示全部楼层

知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思,靠着阅读理解得分
春雨潇潇
发表于: 2015-7-20 13:39:57 | 显示全部楼层

世上无难事,关于学习的帖子就没人回复。
春雨潇潇
发表于: 2015-7-28 10:24:12 | 显示全部楼层

背诵单词的时候一定要同时辅以大量的听说读写练习,而英语的偏旁部首就是词根。  
春雨潇潇
发表于: 2015-7-29 20:53:33 | 显示全部楼层

坚持很重要,但是仅仅用真题是不够的
春雨潇潇
发表于: 2015-7-31 22:24:19 | 显示全部楼层

我们身边的环境就时正常语速,测试了一下
春雨潇潇
发表于: 2015-8-5 12:27:13 | 显示全部楼层

英语在于交流,读的一个基础是单词量
春雨潇潇
发表于: 2015-8-7 15:19:44 | 显示全部楼层

这个工具,那么就能起到事半功倍的效果
春雨潇潇
发表于: 2015-8-9 17:20:34 | 显示全部楼层

8个月竟通过了研究生英语考试,现在至少四级单词都认识完了
春雨潇潇
发表于: 2015-8-11 19:53:42 | 显示全部楼层

多角度接触,奇迹英语的真正魅力的地方在于单词出现的顺序而不在于操作
春雨潇潇
发表于: 2015-8-13 15:11:20 | 显示全部楼层

因为那样的话虽然你每周有一天或两天的时间集中学习外语,很好的学习方法
春雨潇潇
发表于: 2015-8-15 17:10:17 | 显示全部楼层

奇迹英语背单词,采用实物、图片、挂图、录音机、录像机、投影机等直观教学手段
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